Jak rozpoznać ryzyko CAPD?

W miniony piątek chętni nauczyciele wzięli udział  w zorganizowanym przez nasz ODN szkoleniu „Gdy dziecko słyszy, ale nie rozumie. Jak rozpoznawać ryzyko CAPD i podjąć właściwe działania terapeutyczne”. Spotkanie poprowadziła p. Zenobia Bogdanowska, która  bardzo przystępnie i rzeczowo omówiła objawy u dzieci będące  przyczyną problemów w nauce, trudności w czytaniu i pisaniu, czy zaburzeń zachowania wymagające rozważenia przeprowadzenia diagnozy w kierunku centralnych zaburzeń słuchu.

Bardzo dziękujemy p. Zenobii Bogdanowskiej  i wszystkim uczestnikom za wartościowe spotkanie.